martes, 26 de mayo de 2009

MI PERCEPCION DE LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR



En el Colegio de Bachilleres de Sonora se informó al personal que labora en los diferentes planteles, lo más esencial de las RIEMS a través de dos reuniones en las que se habló sobre este proceso y se presentaron videos sobre la Reforma educativa. Si se generó mucha inquietud por los cambios que se puedan presentar sobretodo en el plan de estudio, ya que acabamos de pasar por uno y el Docente que no tiene aún su definitividad ve en riesgo su estabilidad laboral aunque con la información que se ha dado se cambió un poco la percepción y se está aceptando bien.

Considero muy importante que la SEMS y la SEC hayan iniciado este proceso reformativo, como en todo, se requería un cambio urgente México está enfrentando cambios por el proceso de globalización en el que está inmerso y necesariamente la demanda es de alumnos más competitivos para iniciar la educación media superior y en el campo laboral.

Con esta reforma el gobierno tendrá que invertir en las instalaciones y equipamiento de cada escuela, es necesario que se logre cuando menos un estándar mínimo en competencias.

Esta reforma de EMS se está dando no solo en México sino en todo el mundo, en mi opinión considero que son cambios my buenos ya que llevan a la formación del perfil universal del bachiller y deberán de desarrollar las competencias genéricas y disciplinares básicas, en lo que corresponde a las disciplinares extendidas y profesionales básicas y extendidas dependerán de cada subsistema.

Todos estos cambios son muy importantes por la flexibilidad, permite capacitar y formar jóvenes que enfrenten necesidades del mundo actual. Lo difícil sería que se pongan de acuerdo todas las instituciones para llevar a cabo esta reforma y dar cumplimiento al MCC.

El enfoque de estas competencias se fundamenta en una visión constructivista.

De las características más importantes de esta reforma es que se le da mucha importancia a la orientación educativa y al programa de tutorías, como apoyo a los estudiantes ya que están pasando por una edad difícil y formativa en algunos aspectos.

Para que tenga mucho éxito las RIEMS se requiere que el Docente se actualice, cada subsistema se organice y proporcione su capacitación pudiendo valerse del personal de educación superior para que apoyen en la formación del profesorado para proporcionar métodos de enseñanza y dominio de disciplinas.

Como ventaja es que los estudiantes serán menos propensos a abandonar sus estudios y el problema a enfrentar es la mejora de la infraestructura.

Otro cambio muy importante que veo es la relevancia del liderazgo y actualización de los Directores, con anterioridad pocas veces o nunca tomaban un curso, diplomado o programa de actualización, hoy deberán de conocer a profundidad los cambios que se proponen por el SNB, lo cual es trascendental por ser la cabeza de la institución y no se podría hacer las gestiones necesarias sin pleno conocimiento.


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